І. Правила дорожнього руху
1. Організація дорожнього руху. Правосторонній, односторонній, двосторонній рух. Правила безпеки під час переходу вулиці. Наземний, надземний, підземний переходи.
2. Типи перехресть (регульовані, нерегульовані). Правила переходу дороги на перехрестях.
3. Правила переходу вулиці після висадки з транспорту.
4. Дорожні знаки
5. Дорожні розмітки
6. Рух за сигналами регулювальника
7. Пасажир в автомобілі
8. Основні види ДТП. Поведінка у разі ДТП.
9. Безпека руху велосипедиста
10. Підсумкове заняття з ПДР.
ІІ. Правила протипожежної безпеки
1. Вогонь – друг, вогонь – ворог. Причини виникнення пожеж, їх наслідки
2. Діти під час виникнення пожежі у багатоповерховому будинку, власному будинку. Способи захисту органів дихання від чадного газу.
3. Правила експлуатації побутових нагрівальних, електричних та газових приладів.
4. Пожежонебезпечні речовини та матеріали. Протипожежна безпека при поводженні з синтетичними, горючими, легкозаймистими матеріалами та речовинами
5. Пожежонебезпечні об’єкти. Новорічні свята: новорічні ялинки, електричні гірлянди; небезпека використання відкритого вогню (свічки, бенгальські вогні тощо)
6. Правила протипожежної безпеки у вашому домі. Гасіння пожежі в квартирі на початковій стадії загоряння. Правила поводження під час пожежі.
7. Запобігання виникненню пожеж від електричного струму та правила гасіння таких пожеж. Дії учнів у випадку пожежі.
8. Домедична допомога постраждалим від пожеж. Шкідливість і небезпечність куріння.
9. Основні правила протипожежної безпеки під час відпочинку в лісі.
10. Підсумкове заняття. Протипожежна безпека.
ІІІ. Запобігання отруєнь
1. Поширення отруєння грибами, рослинами та їх насінням. Профілактика харчових отруєнь.
2. Запобігання отруєнь хімічними речовинами.
IV. Правила безпеки при користуванні газом
1. Загальні відомості про природний та зріджений газ.
2. Правила безпечного користування побутовими газовими приладами. 3. Дії населення у разі виявлення запаху газу.
4. Ознаки отруєння. Запобігання отруєння чадним газом. Домедична допомога у разі отруєнь.
V. Правила безпеки з вибухонебезпечними предметами
1. Види боєприпасів, методи їх розпізнання. Небезпечні предмети (знахідки) та дії у разі їх виявлення.
2. Правила поводження з ВНП, невизначеними предметами та речовинами.
3. Запобігання дитячого травматизму від ВНП побутового призначення: пріоритетні засоби, горючі та легкозаймисті речовини.
4. Вогнепальна зброя – не забава. Небезпечність виготовлення та випробування вибухових пакетів.
5. Заходи з безпеки під час збирання металевого брухту. Правила дії під час виявлення ВНП.
6. Підсумкова бесіда. Обережність дітей під час літніх канікул – запорука життя та здоров’я.
VI. Правила безпеки на воді
1. Уміння триматися на воді – запорука безпеки. Особливості купання у морі, річці, ставку.
2. Допомога утопаючому. Рятувальні прийоми та засоби надання першої допомоги потерпілому
3. Правила поведінки на кризі. Надання допомоги потерпілому на воді взимку. 4. Правила безпечної поведінки на воді та біля води.
5. Дія води на організм людини. Як правильно купатися.
VII. Правила безпеки у користуванні електроприладами, при поводженні з джерелами електроструму
1. Поняття про джерела струму, їх небезпечність для життя та здоров’я людини. 2. Правила поводження з побутовими електроприладами: праскою, електроплиткою тощо.
3. Правила поведінки у разі виявлення обірваного електричного дроту. 4. Правила поведінки поблизу електрощитової, лінії електропередач.
Обходьте металеві кришки люків. Як правило, вони вкриті льодом. Крім того, вони можуть бути погано закріплені і перевертатися, що додає небезпеки травмувань.
Не прогулюйтеся з самого краю проїжджої частини дороги. Це небезпечно завжди, а на слизьких дорогах особливо. Можна впасти та потрапити на дорогу, автомобіль може виїхати на тротуар.
Не перебігайте проїжджу частину дороги під час снігопаду та у ожеледицю. В ожеледицю значно збільшується гальмівний шлях автомобілів, і падіння перед автомобілем, що рухається, може призвести, в кращому разі, до каліцтва, а то і до загибелі.
Що робити, якщо ж ви впали?..... якщо через деякий час відчули біль у голові, в суглобах, нудоту, побачили, що утворилися пухлини - терміново зверніться до лікаря в травмпункт, інакше можливе виникнення ускладнень з неприємними наслідками.
Нестійкі погодні умови - відлига вдень і заморозки вночі сприяють активному утворенню бурульок на покрівлях споруд (особливо старих будинків з похилим дахом), що виступають на архітектурних частинах будинків та великих деревах.
Правила поведінки під час перерви
Під час перерви учень зобов’язаний прибрати своє робоче місце й підготуватися до наступного уроку.
2. Під час перерви забороняється:
– бігати сходами, коридорами та в класних приміщеннях;
– штовхатися або грати у м’яча у приміщеннях, не пристосованих для цього;
– сваритися між собою та зі сторонніми людьми, з’ясовувати стосунки за погані слова, битися.
3. У шкільній їдальні учні повинні виконувати вимоги вчителів, працівників їдальні та чергових і дотримуватися черги.4. Заборонено перебувати у приміщенні їдальні у верхньому одязі.5. Заборонено виносити їжу і напої за межі їдальні.Пам'ятка безпечної поведінки під час літніх канікул.
1. Гуляти й гратися можна в місцях, які призначені для цього.
2. Небезпечними для ігор можуть бути сходи, підвали, горища, будівельні майданчики, ліфти.
3. Під час ігор у небезпечних місцях можна одержати травми й каліцтва різного ступеня тяжкості.
4. Під час ігор не варто демонструвати свою хоробрість одноліткам, стрибаючи з великої висоти, пірнаючи з крутих схилів на велику глибину, здираючись якнайвище на дерева.
5. Під час літнього відпочинку слід поводитися так, щоб не мати дорікань із боку дорослих.
6. Під час канікул слід, як і раніше, дотримуватися правил техніки пожежної безпеки.
7. Не можна брати в руки незнайомі предмети, кидати їх у вогонь, гратися ними. Найкраще повідомити про місце їхнього знаходження дорослим.
8. Під час відпочинку на узбережжі слід обов'язково дотримуватися правил поведінки на воді й поблизу неї.
9. Одяг та взуття для відпочинку слід вибирати згідно із сезоном.
10. Після контакту зі свійськими тваринами слід добре вимити руки з милом.
1. Не торкайся очей брудними руками, рукавами одягу тощо. Якщо в око потрапила порошинка, його треба промити кип'яченою водою, а коли це неможливо — видалити її чистим носовичком.
2. Дотримуйся правил безпеки під час роботи у майстерні або виконуючи хатню роботу.
3. Не нахиляйся низько над каструлею з окропом або сковорідкою, на якій шкварчить масло.
4. Будь дуже обережним із пральним порошком, розчинами для миття посуду та іншими хімічними речовинами. Перед застосуванням зверни увагу, на їхню упаковку — на ній має бути написано, як поводитись, якщо така речовина потрапила в очі.
5. Обережно поводься із гострими предметами під час гри! Розмахуючи палицею перед обличчям товариша, ти можеш випадково поранити йому око.
6. Будь уважним під час прогулянок та забав. У лісі чи в саду око може поранити гостра гілка.
7. Якщо ти сильно пошкодив око, негайно звернися до лікаря!
2. До транспорту слід підходити після повної його зупинки.
3. Посадка на громадський транспорт відбувається дисципліновано, в порядку черги.
4. Зайшовши в салон, необхідно пройти вперед, не створюючи натовп біля дверей.
5. Забороняється висовуватись з вікон.
6. Не можна ходити по салону під час руху автотранспорту – це небезпечно.
7. Під час руху не можна відволікати водія розмовами і заважати водієві керувати транспортним засобом.
8. Не можна відчиняти двері, не дочекавшись зупинки.
9. Не можна перешкоджати зачиненню дверей.
10. На зупинках виходять у сторону тротуару чи узбіччя.
11. Заборонено їздити на підніжках транспорту або чіплятись за борти машин.
12. Дітей слід перевозити лише в сидячому положенні.
13.
Малюків під час руху транспорту необхідно тримати на руках, або у спеціальних
кріслах.
12. Проїзд дітей в кузові транспортного автомобіля дозволяється лише тоді, коли
кузов обладнаний сидіннями, а заднє сидіння має спинку. У кузові повинно
знаходитись не менше двох дорослих. Висадка і посадка здійснюється через правий
або задній борт.
12. На мотоциклах дітей перевозять у колясках, з надітим шоломом. Посадка і
висадка здійснюється лише на праву сторону.
1. Пішоходи повинні ходити тротуарами або пішохідними доріжками, а за їх відсутності - велосипедними доріжками або в один ряд по узбіччю дороги, назустріч руху транспортних засобів. При цьому необхідно бути особливо обережним та не створювати перешкод іншим учасникам руху.
2. На дорогах, які мають розділову смугу, а також на дорогах поза населеними пунктами, можна рухатися по зовнішньому краю проїжджої частини назустріч руху транспортних засобів
3. Переходити проїжджу частину пішоходам дозволяється тільки підземними пішохідними переходами та в місцях, позначених спеціальною дорожньою розміткою або дорожніми знаками «Пішохідний перехід». Переходячи проїжджу частину, пішоходи не повинні затримуватися та зупинятися на ній. Не рекомендується дорогу перебігати, йти потрібно спокійним кроком.
4. Відповідно Правил дорожнього руху пішохід має перевагу перед транспортними засобами при переході проїжджої частини визначеними пішохідними переходами, що не регулюються, а також тими переходами, що регулюються, за наявності відповідного сигналу світлофора або регулювальника.
У часи технічного прогресу, нових наукових технологій зросла кількість небезпек, що чатують на малечу. Поява великої кількості електричного обладнання викликає чималий інтерес у підростаючого покоління.
Для запобігання ураження електричним струмом та попередження нещасних випадків звертаємося до батьків з проханням:
· Не залишайте дітей без нагляду;
· Інформуйте їх про правила поводження з електричними приладами та правила поведінки поблизу енергообладнання;
· Постійно нагадуйте дітям, як себе поводити в критичній ситуації, коли в біду потрапляють вони або хтось з їхніх друзів.
Зокрема зверніть увагу дітей на те, що:
· перш ніж увімкнути побутовий прилад у штепсельну розетку, необхідно оглянути, чи не пошкоджена вилка та перевірити неушкодженість ізоляції електричного проводу;
· для того, щоб вимкнути побутовий прилад зі штепсельної розетки, потрібно триматись за вилку, а не за шнур;
· не вставляти у штепсельну розетку цвяхи, шпильки та інші предмети;
· не ремонтувати пошкоджені вимикачі, лампові патрони, штепсельні розетки, які знаходяться під напругою;
· не проводити заміну перегорілих або пошкоджених електричних лампочок, які ввімкнуті в освітлювальну мережу;
· не вбивати цвяхи в стіни у місцях можливого знаходження електропроводки;
· не підніматись по опорах ліній електропередач до електропроводів та на дахи споруд, над якими проходять електричні проводи;
· не проводити ігри поблизу ліній електропередач;
· у разі виявлення обірваного проводу лінії електропередач, ні в якому разі не наближатись до нього і негайно повідомити про це дорослих;
· не влізати на територію загороджених трансформаторних підстанцій та в їх приміщення.
Пам’ятайте!
Ваша уважність та серйозне ставлення до електробезпеки є запорукою життя та здоров’я ваших дітей! Ваше нагадування може врятувати дитину від ураження електричним струмом і зберегти її життя.
Як діяти у випадку виникнення небезпеки на мережах газопостачання
Якщо відчувається запах газу в приміщенні, де встановлено газове приладдя:
• негайно перекрийте вентилі на газовому приладді і крани подачі газу перед ними;
• не вмикайте електроприладів та освітлення;
• виведіть людей із загазованих та сусідніх приміщень;
• організуйте провітрювання приміщень, відкрийте вікна та двері;
• викличте аварійну службу газу за телефоном "104”;
• з прибуттям бригади аварійної газової служби дійте за їх вказівками.
Якщо відчувається запах газу в приміщеннях із значною кількістю людей:
Запах газу на вулиці (біля газового колодязя), біля газорозподільчого пункту, біля газобалонної установки:
• повідомте аварійну службу газу;
• організуйте охорону місця загазованості до прибуття аварійної бригади служби газу;
• не допускайте людей в загазовану зону.
Вибух газу та пожежа в приміщенні:
• негайно перекрийте вентилі на газовому приладді і крани подачі газу перед ними;
• повідомте аварійну службу газу;
• організуйте гасіння пожежі, при необхідності повідомте пожежну охорону за телефоном "101”;
• надайте першу медичну допомогу потерпілим, при необхідності, викличте швидку медичну допомогу за телефоном "103”;
• не дозволяйте входити стороннім у приміщення, де стався вибух;
• до приїзду спеціалістів залишіть все на своїх місцях, зберігайте обстановку на місці вибуху (пожежі).
• не доторкатися до небезпечних речовин і предметів;
• припинити доступ до виявлених небезпечних речовин і предметів;
• повідомити службу оперативного реагування району, міста, районну чи міську санітарно-епідемічну службу, управління (відділ) з питань надзвичайних ситуацій та цивільного захисту населення, відділ внутрішніх справ.
• негайно вийти за межі зони зараження (забруднення);
• при попаданні отруйних речовин на шкіру, одяг, взуття негайно видалити їх ватним тампоном, папером або іншими підручними засобами;
• після виходу із зони зараження необхідно провести часткову обробку відкритих частин тіла водою, бажано з милом, полоскання рота, гортані, носа, очей;
• відчувши ознаки ураження, негайно звернутися до лікарні.
Красива і багата земля України. Рясніє вона широколистими лісами, ставками та річками, садами. Але вона ще таїть неждану небезпеку. Шістдесят п’ять років минуло з тих пір, як закінчилася Велика Вітчизняна війна, а земля все ще не перестає воювати.
На жаль, в Україні в цілому ніколи не публікували повні статистичні дані про загибель людей (особливо дітей), які підірвалися на ржавому металі Великої Вітчизняної війни. Але факт, залишається фактом – декілька загиблих у рік – трагічна реальність. Гинуть дорослі, намагаючись здати небезпечну знахідку в пункт прийому металобрухту або при спробі розібрати пристрій з метою отримати вибухову речовину; гинуть діти, які з цікавості підкладають боєприпаси у багаття. Доречі, знайти сьогодні "небезпечну
іграшку” можна практично скрізь: в лісі, в старому окопі, на свіжозораному полі, на власному городі і навіть на вулицях міст. І якщо вибухові пристрої серійного зразка легко розпізнати за зовнішнім виглядом і діяти відповідно до ситуації, то саморобні вибухівки, що можуть з’явитися на вулицях міст і селищ визначити набагато складніше.
До вибухонебезпечних предметів відносяться:
· вибухові речовини – хімічні з'єднання або суміші, здатні під впливом певних зовнішніх дій (нагрівання, удар, тертя, вибух іншого вибухового пристрою) до швидкого хімічного перетворення, що само розповсюджується, з виділенням великої кількості енергії і утворенням газів;
При виявленні вибухового пристрою або підозрілої речі необхідно:
· зберігати спокій;
· негайно повідомити про знахідку представників пожежно-рятувальної служби та міліції за номерами телефонів 101 та 102;
· не палити;
· не користуватись запальничками, іншими джерелами відкритого вогню, а також предметами, що можуть його утворювати;
· не торкатись до підозрілої речі руками або іншими речами;
· у жодному разі не намагатися переміщувати вибуховий пристрій (підозрілий предмет) або змінювати його положення;
· залишити місце, де виявлено підозрілий предмет, при можливості організувати охорону на безпечній відстані, як зазначено нижче.
Якщо Ваш будинок (квартира) опинилися поблизу епіцентру вибуху:
обережно обійдіть всі приміщення, щоб перевірити чи немає витоків води, газу, спалахів і т.п. У темряві в жодному випадку не запалюйте сірника або свічки - користуйтеся ліхтариком;
негайно вимкніть всі електроприлади, перекрийте газ, воду;
з безпечного місця зателефонуйте рідним та близьким і стисло повідомите про своє місцезнаходження, самопочуття;
перевірте, як йдуть справи у сусідів - їм може знадобитися допомога;
якщо Ви опинилися поблизу вибуху, стримайте свою цікавість і не намагайтеся наблизитись до епіцентру, щоб подивитись або допомогти рятівникам.
Найкраще, що Ви можете зробити – залишити небезпечне місце
у разі отримання повідомлення від представників влади (правоохоронних органів, аварійно-рятувальних служб) про евакуацію із будинку необхідно зберігати спокій та чітко виконувати отримані інструкції.
Якщо ви знаходитесь на вулиці:
уникайте великих скупчень людей;
якщо ви опинились у натовпі, не намагайтесь вийти з нього, рухайтесь у тому ж напрямку, що й натовп;
руки зігніть у ліктях на рівні грудей та розсуньте їх, звільняючись від тиску на грудну клітину;
не тримайте руки у кишенях;
якщо натиск натовпу набрав загрозливого характеру, негайно покиньте будь-яку ношу та позбавтесь від сумок на довгому ремні і шарфу;
якщо ви упали, намагайтесь одразу встати на ноги, не опираючись на руки, а якщо це неможливо, потрібно згорнутись клубком і захистити голову.
Отруєння грибами.
· ЗБИРАЙТЕ ЛИШЕ ТІ ГРИБИ, ЯКІ ДОБРЕ ЗНАЄТЕ;
· ВІДМОВТЕСЬ ВІД ЗБИРАННЯ ТА ВЖИВАННЯ ПЛАСТИНЧАТИХ ГРИБІВ (СМЕРТЕЛЬНО НЕБЕЗПЕЧНА БЛІДА ПОГАНКА МОЖЕ БУТИ СХОЖА НА ПЛАСТИНЧАТІ ГРИБИ - ПЕЧЕРИЦІ, СИРОЇЖКИ, ШАМПІНЬЙОНИ);
· НЕ ЗБИРАЙТЕ ГРИБИ ПОБЛИЗУ АВТОДОРІГ, СХОВИЩ ОТРУТОХІМІКАТІВ, СМІТТЄЗВАЛИЩ, ПРОМИСЛОВИХ ПІДПРИЄМСТВ, ЗАЛІЗНИЦЬ, В МІСЬКИХ ПАРКАХ (ГРИБИ МАЮТЬ ВЛАСТИВІСТЬ НАКОПИЧУВАТИ З НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ТОКСИЧНІ РЕЧОВИНИ);
· НЕ КУПУЙТЕ ДИКОРОСЛИХ ГРИБІВ НА РИНКАХ ( НЕВІДОМО ДЕ І КОЛИ ВОНИ БУЛИ ЗІБРАНІ ) ;
· НЕ МОЖНА ЇСТИ ГРИБИ ДІТЯМ (ДИТЯЧИЙ ОРГАНІЗМ БІЛЬШ ВРАЗЛИВИЙ ДО ГРИБНОЇ ОТРУТИ ) ;
· НЕ КУШТУЙТЕ СИРИХ ГРИБІВ ;
· НЕ ЗБИРАЙТЕ СТАРИХ, ПЕРЕСТИГЛИХ, ЧЕРВИВИХ ГРИБІВ ;
Варто пам'ятати, що основними умовами безпеки є:
• правильний вибір і обладнання місць купання;
• залазити на попереджувальні знаки, буї, бакени;
• стрибати у воду з човнів, катерів, споруд, не призначених для цього;
• пірнати з містків, дамб, причалів, дерев, високих берегів;
• використовувати для плавання такі небезпечні засоби, як дошки, колоди, камери від автомобільних шин та інше знаряддя, не передбачене для плавання;
• плавати на плавзасобах у місцях, відведених для купання;
• вживати спиртні напої;
• забруднювати воду і берег, прати білизну й одяг у місцях, відведених для купання;
• підпливати близько до плавзасобів, які йдуть неподалік від місць купання;
• допускати у воді грубі ігри, які пов'язані з обмеженням руху рук і ніг у воді;
• подавати помилкові сигнали небезпеки, заходити глибше, ніж по пояс людям, які не вміють плавати.
• покладіть постраждалого на спину, на тверду поверхню;
• однією рукою відкрийте йому рота, пальцями іншої руки, завернутими у салфетку або носову хустинку, видаліть з порожнини рота пісок, мул та інше;
• рукою, підкладеною під потилицю, максимально розігніть хребет в шийному відділі, за підборіддя висуньте вперед нижню щелепу, утримуючи її в такому положенні однією рукою, другою стисніть крила носу;
• наберіть повітря у свої легені, щільно охопіть відкритий рот пацієнта та зробіть пробне вдування повітря в його легені, водночас "краєм ока" контролюйте підіймання грудної клітки. Якщо щелепи постраждалого щільно стиснуті або є пошкодження щелепи, язика, губ, проведіть штучну вентиляцію не методом "рот в рот", а "рот в ніс", затискаючи при цьому не ніс, а рот. Кількість вдувань - 16-20 за хвилину;
• для зовнішнього масажу серця розташуйтесь збоку від хворого; основу долоні однієї кисті руки покладіть на передньо-нижню поверхню грудини, основу другої долоні в поперек першої, розігніть руки в ліктьових суглобах. Робіть ритмічні поштовхи всією масою тулуба, зміщуючи грудину в напрямку до хребта з частотою 80-100 рухів за хвилину;
• у випадку, коли рятувальник один, співвідношення кількості вдувань до натискувань на грудину 1:5, якщо рятувальників двоє - 2:15;
• через кожні 2 хвилини серцево-легеневу реанімацію необхідно на декілька секунд припинити для перевірки, чи не з'явився пульс на сонних артеріях. Масаж серця та штучну вентиляцію легень необхідно проводити до відновлення дихання, пульсу, звуження зіниць, покращення кольору шкіри.
- перед тим, як увійти в приміщення, що горить, накрийтеся мокрою ковдрою, будь-яким одягом чи щільною тканиною;
- відкривайте обережно двері в задимлене приміщення, щоб уникнути посилення пожежі від великого притоку свіжого повітря;
- в сильно задимленому приміщенні рухайтесь поповзом або пригинаючись;
- для захисту від чадного газу необхідно дихати через зволожену тканину;
- у першу чергу рятуйте дітей, інвалідів та старих людей;
- пам'ятайте, що маленькі діти від страху часто ховаються під ліжко, в шафу та забиваються у куток;
- виходити із осередку пожежі необхідно в той бік, звідки віє вітер;
- побачивши людину на якій горить одяг, зваліть її на землю та швидко накиньте будь-яку ковдру чи покривало (бажано зволожену) і щільно притисніть до тіла, при необхідності, викличте медичну допомогу;
- якщо загорівся ваш одяг, падайте на землю і перевертайтесь, щоб збити полум'я, ні в якому разі не біжіть - це ще більше роздуває вогонь;
- під час гасіння пожежі використовуйте вогнегасники, пожежні гідранти, воду, пісок, землю, кошму та інші засоби гасіння вогню;
- бензин, гас, органічні масла та розчинники, що загорілися, гасіть тільки за допомогою пристосованих видів вогнегасників, засипайте піском або ґрунтом, а якщо осередок пожежі невеликий, накрийте його азбестовим чи брезентовим покривалом, зволоженою тканиною чи одягом;
- якщо горить електричне обладнання або проводка, вимкніть рубильник, вимикач або електричні пробки, а потім починайте гасити вогонь.
Пожежа застала вас у приміщенні:
- ви прокинулись від шуму пожежі і запаху диму, не сідайте в ліжку, а скотіться з нього на підлогу та повзіть під хмарою диму до дверей вашого приміщення, але не відчиняйте їх відразу;
- обережно доторкніться до дверей тильною стороною долоні, якщо двері не гарячі, то обережно відчиніть їх та швидко виходьте, а якщо двері гарячі - не відчиняйте їх, дим та полум'я не дозволять вам вийти;
- щільно закрийте двері, а всі щілини і отвори заткніть будь-якою тканиною, щоб уникнути подальше проникнення диму та повертайтесь поповзом у глибину приміщення і приймайте заходи до порятунку;
- присядьте, глибоко вдихніть повітря, розкрийте вікно, висуньтеся та кричіть "Допоможіть, пожежа!", а якщо ви не в змозі відкрити вікно - розбийте віконне скло твердим предметом та зверніть увагу людей, які можуть викликати пожежну команду;
- якщо ви вибрались через двері, зачиніть їх і поповзом пересувайтесь до виходу із приміщення (обов'язково зачиніть за собою всі двері);
- якщо ви знаходитесь у висотному будинку не біжіть вниз крізь вогнище, а користуйтеся можливістю врятуватися на даху будівлі, використовуйте пожежну драбину, під час пожежі заборонено користуватися ліфтами У всіх випадках, якщо ви в змозі, викличте пожежну команду (телефон 101). Пожежі в лісах, степах та на торфовищах.
5—7 класи
1. Чому люди починають палити? Хто винний? (Роль батькiв, громадськостi, реклами)
2. Історiя тютюнопалiння й боротьба з ним. Палiння й асоцiацiї. Анатомiчнi й фiзiологiчнi аспекти палiння. Будова органiв дихання. Вплив тютюнової смоли на живу тканину.
3. Палiння як загроза здоров’ю. Захворювання, пов’язанi з палiнням, вплив палiння на рiзнi органи.
4. Короткочаснi i тривалi наслiдки палiння. Пасивне палiння, побiчнi явища, якi
викликаються палiнням.
5. Соцiальнi та економiчнi аспекти палiння. А чи не порахувати нам?
1. Роль впливу середовища й власна схема ухвалення рiшення. «За» й «проти» паління. Шкала думок.
2. Ситуативнйй пiдхiд до системи попередження палiння.
3. Здоров’я й вибiр способу жи’ття людини.
4. Реклама як основа палiння. Антиреклама як метод упередження палiння.
5. Як кинути курити. Фiзiологiчнi наслiдки вiдвикання вiд палiння.
6. Казкотерапiя, вiдеоролик і плакат, послання для тих, хто курить, але
вирiшив кинути.
7. Свiт говорить: «Палiнню — нi!». Що можемо ми, що можу я?
7—9 класи
1. Залежнiсть i її особливостi.
2. Легальнi й нелегальнi наркотики. Входження в проблему. Причини.
Фактори.
3. Профiлактика тютюнопалiння. Умiння протистояти шкiдливiй звичці.
4. Роль реклами в придбаннi залежностей.
5. Прийняття вiдповiдальностi за самих себе.
6. Сприйняття й вираження почутгiв.
7. Позитивне ставлення до себе й життя.
8. Розвиток творчого потенцiалу особистостi. Проведения вільного часу
без шкiдливих звичок.
10—11 клас
1. Легальна наркоманiя. Поняття про психологічну залежнiсть. Звiльнення
вiд залежностi.
2. Самоврядування: зцiлення словом.
3. Керування стресом: дихальна гiмнастика, технiка самонавiювання.
4. Зцiлення любов’ю: особистiсне й психологiчне здоров’я.
5. Орiєнтацiя на психологiчне здоров’я. Рекомендацiї зi збереження
й розвитку особистого здоров’я. Тренування волi. Основнi принципи
самозцiлення.
1—5 класи
1. Здоров’я перш за все. Шкiдливi та кориснi звички.
2. «Дерево роздумів» щодо правильного рiшення вiдносно здоров’я.
3. Сам собi допоможу.
4. Я вмiю вибирати.
5. Знай та будь обережним.
6. Зупинись та подумай.
6—7 класи
1. ВIЛ/СНІД - що я знаю про це. Мiфи i факти.
2. Шляхи передачi ВІЛ-iнфекцiї. Здорова поведiнка.
3. Як запобiгти ВІЛ-iнфiкуванню. Знати, а не лякатись.
4. Легальнi та нелегальнi наркотики. Курiння чи здоровий спосiб життя?
5. Причини та наслiдки вживання наркотикiв. Що таке залежнiсть?
6. Наркотики i закон.
7. Якщо в тебе проблема — куди звернутися?
8—11 класи
1. Що таке iнфекції, які передаються статевим шляхом? Найпоширенiшi
iнфекцiї, хвороби, які вони викликають, їх наслiдки.
2. Мiфи і факти про ВІЛ. Ситуацiя ВIЛ/СНІДу в Українi.
3. Шляхи передачi ВIЛ. Як запобiгги ВIЛ-iнфiкуванню?
4. Основи безпечної поведiнки. Безпечний спосiб статевого життя. Контрацепцiя.
5. Легальнi та нелегальнi наркотики. Курiння як загроза здоров’ю.
6. Причини та наслiдки вживання наркотикiв. Що таке залежнiсть? Наркотики — це злочин. Закон України про наркотики.
7. Куди звернутися зi своєю проблемою?
Немає коментарів:
Дописати коментар